Master des Métiers de l’Enseignement et de l’Education (M2E)
Parcours Lauréats

Ce parcours prépare les étudiants lauréats du CAFEP-CAPEPS au métier de professeur d’EPS dans l’enseignement privé sous contrat. Grâce à une alternance de cours et de stages en établissement scolaire, ce parcours permet d’acquérir une solide expérience. Les étudiants-stagiaires sont rémunérés durant les 2 années du M2E.

Master M2E – Parcours Lauréats

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Brochure

Chiffres clés

30 semaines

de stage en établissement durant le parcours

Projet professionnel

Devenir Professeur d’EPS en collège et lycée

Tarif de la formation

0€ pour l’étudiant-stagiaire : Formation en alternance rémunérée parle Ministère de l’Éducation Nationale

Rémunération de :

1400€ nets mensuels la 1ère année (1/3 temps en établissement scolaire)
1800€ nets mensuels la 2ème année (1/2 temps en établissement scolaire)

Objectifs de la formation

Le master MEE 2nd degré – parcours Lauréats, organisé en 4 semestres (120 crédits ECTS), a pour finalité de former au métier de professeur d’EPS.

Ce parcours vise la capacité a mobilisé des savoirs académiques et des compétences professionnelles afin d’agir de façon autonome dans la plupart des situations professionnelles, en s’intégrant dans un collectif.

Il poursuit les objectifs suivants :

Expérimenter le métier d’enseignant dans son environnement professionnel par des stages en établissement scolaire
Appréhender la diversité des publics scolaires par des stages et des formations spécifiques à l’enseignement en milieu varié.
Développer des compétences et des connaissances d’enseignement et de pratique, scientifiques et didactiques dans les différentes activités physiques, sportives et artistiques (APSA)
Développer des compétences réflexives à travers un mémoire de recherche sous la direction d’un directeur de recherche, en lien avec l’Institut Catholique de Paris.
Approfondir des connaissances en sciences de l’éducation, en sciences de la vie et en sciences sociales, éclairant la motricité humaine, les pratiques physiques, les pratiquants et les cultures sportives.
Apprendre et maîtriser les gestes professionnels de l’enseignement de l’EPS, la préparation des leçons, l’enseignement et l’évaluation.

Stage

Un accompagnement individualisé des stages est assuré grâce à un tutorat mixte.

Stage rémunéré dans un établissement scolaire de l’Enseignement Privé sous Contrat :

En Master 1^ère année, stage de 216h en milieu scolaire ou éducatif rémunéré par l’Education Nationale (12 semaines) :
- Rémunération mensuelle de 1400€ nets
En Master 2^e année, stage de 324h en milieu scolaire rémunéré par l’Education Nationale (18 semaines) :
- Rémunération mensuelle de 1800€ nets

Perspectives professionnelles

Agrégation externe d’EPS / Agrégation interne d’EPS. Ces formations sont proposées à l’ILEPS.

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Modalités d’accompagnement pédagogique

Accompagnement « fil rouge » par un responsable de formation.
Interactions permanentes avec les formateurs et les tuteurs de terrain.
Développement des compétences collaboratives
Accompagnement à la rédaction d’un mémoire de recherche
Un accompagnement individualisé des stages est assuré grâce à un tutorat mixte

Contenu de la formation

La formation comporte des enseignements organisés selon 4 axes qui se complètent et abordent toutes les dimensions des compétences professionnelles. Chacun de ces 4 axes se nourrit des savoirs issus de la recherche ainsi que de la diversité des gestes professionnels.

Bloc 1 : Maitriser et enseigner l’EPS

Bloc 2 : Adapter sa pratique professionnelle à la diversité des élèves

Bloc 3 : Agir dans le cadre de la communauté éducative et du service public de l’Éducation Nationale

Bloc 4 : S’engager dans une démarche de développement professionnel

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